為了提高學(xué)院教師教學(xué)能力及育人水平，bwin必贏唯一官網(wǎng)教學(xué)管理與服務(wù)中心面向全院教師圍繞教學(xué)能力提升開展教學(xué)能力“優(yōu)術(shù)”系列培訓(xùn)。

本年度首期培訓(xùn)以“教改項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施”為主題，于2023年3月29日下午在7001會議室舉辦。本次培訓(xùn)為幫助教師解答教改項(xiàng)目申報(bào)過程中的疑難問題，特邀請馮博琴教授與教務(wù)處教研科高騰主管進(jìn)行專題報(bào)告。培訓(xùn)由bwin必贏唯一官網(wǎng)教學(xué)管理與服務(wù)中心主任魏澤龍教授主持，bwin必贏唯一官網(wǎng)副院長田軍出席并致辭，全院40余位師生參加了此次活動。

首先，馮博琴教授作《教改項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施》主題報(bào)告。馮博琴教授是首屆國家級教學(xué)名師、七項(xiàng)國家級教學(xué)成果獲得者。馮老師從比較教改項(xiàng)目與科研項(xiàng)目的區(qū)別、教改項(xiàng)目的邊界、怎么謀劃教改項(xiàng)目、填寫申請書的15個(gè)常見問題以及什么是好本子共五個(gè)方面，分享了自己多年閱改申請書的經(jīng)驗(yàn)心得以及他對于教改項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施的獨(dú)到的看法。

馮老師首先通過對比教改項(xiàng)目與科研項(xiàng)目，分析了教改與科研的異同之處，提出教師要具備責(zé)任心，少功利性，以平常心對待并持之以恒做教改項(xiàng)目；從教改項(xiàng)目的邊界出發(fā)，講述了其核心思想、核心內(nèi)容以及教改項(xiàng)目的舉例說明。馮老師詳細(xì)介紹了申請書模板的內(nèi)容撰寫，總結(jié)了教改項(xiàng)目申請書的三要素，并按照三要素對申報(bào)書中的各個(gè)填報(bào)單元進(jìn)行了重新梳理和劃分。隨后，馮老師結(jié)合自己多年申報(bào)審閱教改項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出申報(bào)中15個(gè)最常見的問題，包括研究現(xiàn)狀評述與研究背景分析、選題意義和研究價(jià)值、要解決的教學(xué)問題、擬采取的方法及主要特色等問題，并針對這些問題詳盡地做出了分析。最后，馮老師用“態(tài)度端正、成果可期、主線清晰、寫作入道”總結(jié)了什么是真正的好本子。

教務(wù)處教研科高騰主管介紹了學(xué)校教務(wù)處每年定期開展的各類教改項(xiàng)目內(nèi)容，并對申報(bào)教改項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充。高騰主管建議申報(bào)書中可以適當(dāng)增加一些圖表，可以讓評審人更加直觀快速地了解項(xiàng)目特色特點(diǎn)，進(jìn)而提高項(xiàng)目的命中率。

通過這次培訓(xùn)，教師們領(lǐng)會了教改項(xiàng)目的深刻內(nèi)涵和重要意義，學(xué)習(xí)到了申報(bào)項(xiàng)目的落地方法。整場培訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容豐富，大家紛紛多次拿起手機(jī)拍照記錄。后續(xù)教學(xué)管理與服務(wù)中心將圍繞本碩博教學(xué)教改、招生、培養(yǎng)和學(xué)位各個(gè)環(huán)節(jié)中師生關(guān)心的難點(diǎn)問題陸續(xù)推出系列培訓(xùn)，切實(shí)幫助學(xué)院教師提升育人水平。