教育部：高校對查處學(xué)術(shù)不端行為負(fù)直接責(zé)任 2009-04-23 新華網(wǎng)北京３月１９日電 教育部１９日發(fā)出關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知，明確高校對本校有關(guān)機構(gòu)或者個人的學(xué)術(shù)不端行為的查處負(fù)有直接責(zé)任，應(yīng)建立健全處理學(xué)術(shù)不端行為的工作機構(gòu)。 這是我國教育部門首次就處理學(xué)術(shù)不端行為發(fā)出通知。通知指出，高校對下列學(xué)術(shù)不端行為，必須進行嚴(yán)肅處理。包括抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；篡改他人學(xué)術(shù)成果；偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實；偽造注釋；未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；其他學(xué)術(shù)不端行為。 通知要求，高校要依照國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，建立健全對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機制，制定切實可行的處理辦法。充分發(fā)揮專家的作用，加強懲處行為的權(quán)威性、科學(xué)性。學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)。學(xué)術(shù)委員會要設(shè)立執(zhí)行機構(gòu)，負(fù)責(zé)推進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)查評判學(xué)術(shù)不端行為等工作。 通知指出，高校黨委和行政部門要根據(jù)學(xué)術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重，依照法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定對學(xué)術(shù)不端行為人給予警告直至開除等行政處分；觸犯國家法律的，移送司法機關(guān)處理；對于其所從事的學(xué)術(shù)工作，可采取暫停、終止科研項目并追繳已撥付的項目經(jīng)費、取消其獲得的學(xué)術(shù)獎勵和學(xué)術(shù)榮譽，以及在一定期限內(nèi)取消其申請科研項目和學(xué)術(shù)獎勵資格等處理措施。查處結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，接受群眾監(jiān)督。 通知強調(diào)，高校在調(diào)查和處理學(xué)術(shù)不端行為過程中，要查清事實，掌握證據(jù)，明辨是非，規(guī)范程序，正確把握政策界限。對舉報人要提供必要的保護；對被調(diào)查人要維護其人格尊嚴(yán)和正當(dāng)合法權(quán)益；對舉報不實、受到不當(dāng)指控的單位和個人要及時澄清并予以保護。 通知還要求高校將學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，廣泛開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的專題討論，切實提高廣大師生的學(xué)術(shù)自律意識。要把學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范作為教師培訓(xùn)尤其是新教師崗前培訓(xùn)的必修內(nèi)容，并納入本?？茖W(xué)生和研究生教育教學(xué)之中，把學(xué)風(fēng)表現(xiàn)作為教師考評的重要內(nèi)容，把學(xué)風(fēng)建設(shè)績效作為高校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要方面，形成學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育的長效機制。