優(yōu)秀班主任李華：用愛(ài)用心用情培育學(xué)生 2023-11-07 李華 講師 2020級(jí)工商001班班主任 用愛(ài)守護(hù)學(xué)生健康 在疫情隔離期間，無(wú)法與學(xué)生面對(duì)面地進(jìn)行交流，李華老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑，堅(jiān)持定期召開(kāi)在線班會(huì)。她關(guān)注學(xué)生們的心理狀況，時(shí)刻向?qū)W生傳遞著她的溫暖與關(guān)愛(ài)，對(duì)于精神壓力大的學(xué)生，她與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一溝通，充分了解學(xué)生面臨的問(wèn)題，盡其所能地幫助解決；同時(shí)也安撫好大家的緊張情緒，鼓勵(lì)大家用積極的態(tài)度坦然面對(duì)暫時(shí)遇到的困難，時(shí)刻確保學(xué)生的心理健康、生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。 用心幫助學(xué)生成長(zhǎng) 提升學(xué)生的學(xué)術(shù)思維。李老師通過(guò)組織學(xué)習(xí)小組帶領(lǐng)大家看英文文獻(xiàn)，梳理做研究的具體流程，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)思維，為學(xué)生自己感興趣的科研縱深發(fā)展提供初步啟發(fā)。 關(guān)心學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。帶班之后，李老師發(fā)現(xiàn)除個(gè)別學(xué)生對(duì)自己畢業(yè)后工作有著堅(jiān)定的想法外，大家普遍對(duì)讀研和自己未來(lái)的發(fā)展比較迷茫。針對(duì)此問(wèn)題，李老師引導(dǎo)同學(xué)們從自己的興趣和未來(lái)發(fā)展的角度來(lái)看待自己的畢業(yè)選擇，據(jù)此反推自己目前需要做哪些事情才能幫助達(dá)成未來(lái)目標(biāo)。并對(duì)選擇讀研的學(xué)生，李老師進(jìn)一步敦促同學(xué)們根據(jù)自己的興趣點(diǎn)，去尋找未來(lái)研究方向，并就如何選擇研究方向的導(dǎo)師以及未來(lái)科研生活進(jìn)行分享，讓他們提前感知真實(shí)的科研生活。 用情架起溝通橋梁 做學(xué)生和學(xué)院溝通的橋梁。當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題時(shí)，李老師主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和相關(guān)老師了解情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題，然后根據(jù)不同的問(wèn)題提出不同的幫扶措施，幫助學(xué)生盡快解決問(wèn)題。 做學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的橋梁。當(dāng)學(xué)生遇到家庭問(wèn)題，和家長(zhǎng)之間溝通不暢時(shí)，李老師會(huì)積極跟學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，傾聽(tīng)雙方訴求，以換位思考的方式讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠相互理解，有效的緩和了家庭關(guān)系，深得家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可，也讓學(xué)生更加自信自主地成長(zhǎng)。 2020級(jí)工商001班學(xué)生董梓竣回憶起李華老師對(duì)班級(jí)的關(guān)心和幫助時(shí)不由的感慨到：李老師不僅是我們的班主任，更是我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)。由于自己經(jīng)常參加各種比賽，與李華老師有了機(jī)會(huì)更多的交流。每次與李華老師討論問(wèn)題，都能感受到老師的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)精神，以及對(duì)學(xué)生滿滿的關(guān)心。 疫情爆發(fā)的時(shí)候，我們班級(jí)面臨了不少困難，同學(xué)們的情緒都比較低落，李華老師盡管不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，為我們解決問(wèn)題。在線上班會(huì)中，李華老師總是鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，給我們傳授怎樣在困境中保持積極向前的心態(tài)。 李華老師雖未親自授課，但作為我們的班主任，她的教育方式和輔導(dǎo)方法對(duì)我們影響深遠(yuǎn)。她悉心指導(dǎo)我們針對(duì)管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法，幫助我們逐漸掌握了學(xué)科的核心知識(shí)和技能。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困惑，李華老師總是耐心解答，她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)。她也熱心的帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。 在李華老師的教育和引導(dǎo)下，我們班級(jí)形成了“勇于創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)習(xí)氛圍。不僅在各類(lèi)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也在學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)出了高水準(zhǔn)的能力。在書(shū)院的組織活動(dòng)中，我們班級(jí)的同學(xué)也活躍著，成為了學(xué)生會(huì)、團(tuán)工委和宿生會(huì)的重要力量。 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，李華老師的熱情更是給予我們極大的鼓舞。她不僅鼓勵(lì)我們積極參與各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，還積極為我們提供資源和支持。在她的推動(dòng)下，我們班級(jí)的同學(xué)參與了多項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，榮獲了國(guó)家級(jí)和省部級(jí)的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。這不僅使同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多元，提升學(xué)生們的視野，也有了更加豐富的履歷面向未來(lái)的階段。 經(jīng)過(guò)四年的共同努力，我們不僅在學(xué)術(shù)和實(shí)踐上取得了令人矚目的成就，也在李華老師的熏陶下，成為了具有責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀青年。在李華老師的悉心教導(dǎo)下，我們班級(jí)的升學(xué)率和就業(yè)質(zhì)量也得到了極大的提升。許多同學(xué)順利進(jìn)入了北大、上交、浙大、西交等國(guó)內(nèi)外知名高校深造，也有很多同學(xué)在國(guó)企、央企和知名事務(wù)所找到了滿意的工作。非常感謝李華老師對(duì)我們的付出！