“筆尖流轉(zhuǎn)曼陀羅，心田自在綻芳華”——bwin必贏唯一官網(wǎng)開(kāi)展“寫(xiě)意曼陀羅繪畫(huà)”心理團(tuán)輔培訓(xùn) 2024-04-15

為了引導(dǎo)學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，正視自己的內(nèi)心，幫助學(xué)生緩解焦慮、舒緩情緒，提升自我效能，4月12日上午，bwin必贏唯一官網(wǎng)輔導(dǎo)員胡瑛、李明睿帶隊(duì)前往學(xué)校大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心開(kāi)展“寫(xiě)意曼陀羅繪畫(huà)”團(tuán)輔培訓(xùn)，學(xué)院碩、博研究生班級(jí)心理委員參加培訓(xùn)。

活動(dòng)伊始，心理健康中心的姬姣姣老師同大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單的破冰活動(dòng)，并帶領(lǐng)同學(xué)們以冥想的方式進(jìn)行身心放松。伴隨著寧?kù)o舒緩的音樂(lè)，同學(xué)們跟隨姬老師的提示把腦海中想象的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，使用畫(huà)筆自由表達(dá)內(nèi)心的感受。繪畫(huà)完成后，每位同學(xué)在小組內(nèi)分享了各自畫(huà)作的含義。

之后，大家將各自的畫(huà)撕碎，選擇一些碎片進(jìn)行拼貼畫(huà)的制作。拼接過(guò)程中同學(xué)們相互交流溝通，踴躍發(fā)表自己的想法。通過(guò)繪畫(huà)這一非言語(yǔ)的溝通橋梁，同學(xué)們對(duì)彼此有了更為深刻的了解。很快，一幅幅完整的拼貼畫(huà)呈現(xiàn)在同學(xué)們面前

最后，姬老師分享了曼陀羅的心理知識(shí)，講解了曼陀羅的來(lái)源含義、表現(xiàn)形式以及寫(xiě)意曼陀羅的發(fā)展，讓同學(xué)們了解到曼陀羅繪畫(huà)與心理健康的密切關(guān)系。隨后，引導(dǎo)同學(xué)們選擇1-9的數(shù)字，依據(jù)對(duì)應(yīng)數(shù)字的畫(huà)作描繪自己內(nèi)心的感悟。繪畫(huà)過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)橥度氲貏?chuàng)作各自的曼陀羅作品，在作品中表達(dá)自己的心中感悟。

活動(dòng)結(jié)束后，不少同學(xué)表達(dá)了他們的深刻感受。閆佳麗同學(xué)說(shuō)道：“在手繪曼陀羅的過(guò)程中，我專(zhuān)注于畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。一幅畫(huà)作形成的同時(shí)，我的心情也得到了久違的放松。今天的曼陀羅繪畫(huà)團(tuán)輔活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，原來(lái)繪畫(huà)可以如此直觀而有力地反映我們的情緒世界，這種新穎的自我探索方式對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著不可估量的價(jià)值。”林丹蕾同學(xué)則表示：“此次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到藝術(shù)與心理健康之間的緊密聯(lián)系。通過(guò)曼陀羅的繪制，我不僅探索了自己內(nèi)心的深處，也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)藝術(shù)來(lái)調(diào)節(jié)情緒和壓力。我相信，這次的心理輔導(dǎo)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的心理健康意識(shí)，也將極大地促進(jìn)我今后更有效地履行心理委員的職責(zé)，幫助同學(xué)們更好地理解和應(yīng)對(duì)他們的情感和壓力。”

在曼陀羅繪畫(huà)中，繪畫(huà)技藝并非核心，關(guān)鍵在于創(chuàng)作者的精神狀態(tài)表達(dá)。每一份曼陀羅畫(huà)作，都是個(gè)體靈魂深處的創(chuàng)意投射，其價(jià)值不在于外在評(píng)價(jià)的對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣，而在于它真實(shí)且即時(shí)地映照出創(chuàng)作者當(dāng)下的心靈鏡像。

在涂抹色彩、構(gòu)思圖案的過(guò)程中，同學(xué)們開(kāi)啟了與自身內(nèi)心世界的深度對(duì)話，逐步解開(kāi)精神的束縛，有效排解情緒壓力，并激發(fā)潛在的心靈活力，如同經(jīng)歷了一段愜意的心靈療愈之旅。此次“寫(xiě)意曼陀羅繪畫(huà)”心理團(tuán)輔培訓(xùn)不僅幫助同學(xué)們舒緩緊張情緒，更讓同學(xué)們通過(guò)曼陀羅繪畫(huà)這扇窗口，理解自己的真實(shí)內(nèi)心感受，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知的深化和心靈層面的成長(zhǎng)蛻變。這場(chǎng)別開(kāi)生面的心理團(tuán)輔，不僅是一次集體的情緒調(diào)適行動(dòng)，更成為了一次促進(jìn)個(gè)體心靈升華的重要契機(jī)。